作者：伊吹瓢
“嗯、嗯，这次好像很顺利。”
稍稍后倾身子方便交流，小圆看着和子老师，脸上的表情虽然不如沙耶加那么夸张，但也相当有趣。而其他学生们见到和子老师这副样子，也是同样露出了和沙耶加小圆差不多意味的表情，只是表露的程度有所不同。
庆幸，又有些感到不可思议。
“那么，大家都知道，之前教生物的本部老师退休了，所以学校聘请了一位新老师来给大家上生物课。另外今天同时也有一位新同学转入了我们班级。”
说着，和子老师朝向教室前门那喊到。
“两位，请进吧。”
门被再次推开，一大一小，一高一矮，两道身影从容不迫的踏入教室，站在了所有人的视线之中。
第五章:雇主是女子国中生,如何对敌?
事情为什么会变成现在这个情况呢？
看着教室里那一双双满是好奇的灵动眼睛，郑毅对这些正处于富有活力时期的孩子们笑着挥了挥手，顿时引起了一阵略显嘈杂的窃窃私语。
苦笑着收回手掌，郑毅面上保持着和善的微笑，心里却不自觉的叹了口气。
这就要从半小时前说起了。
从小巷走出来，按照记忆中的道路，郑毅准时到达了私立见泷原中学，中途既没有碰上怪物袭击，也没有遭遇意外事件。虽然沿途一路行过，从四面八方投递过来的目光着实让郑毅有些不自在，甚至还遇到了一些比较大胆的女生抱着手机凑上来希望和他合个影，但至少没遭遇什么太麻烦的事情。
当然，郑毅并没有不近人情的拒绝那些女孩合影的要求。只是对于合影后她们提出的一起去哪里玩之类的提议，少年通通以略显羞涩的腼腆笑容逐一委婉回绝了。
但就算是这样，郑毅还是感觉有些吃不消。
“差别有这么大吗……”
对着廊道的窗户，郑毅借着玻璃上依稀的倒影摸了摸自己的脸。
他倒不是没有被女孩主动追求过，良好的外貌条件、不俗的交际能力、真诚正直的品格、宛如融入骨子里的礼貌谈吐，郑毅自己并不清楚作为一个男性他所具备的魅力到底在一个怎样的层次，但这些或外在或内在的优秀条件，让他在这短短十数年里从男男女女的友人们那儿得到了许许多多真挚的友情、温情。
所以即便没谈过恋爱，但郑毅也不会因为不知道如何与女生交流而显得手足无措。
但是像今天这样被陌生的人主动搭讪乃至于追捧，属实是头一遭。
有些别扭的扯了扯自己的领带，郑毅重新打量了一下自己这一身完全称得上量身打造的服饰，又轻轻伸出双手，沿着鬓角向上磨挲了一下。
原本他的发型是相当简单的圆寸头，而且是相当接近于光头的水准，搭配上他的身形，陌生人别说搭讪了，往往远远看见他就会向旁边稍稍避让一点。尤其是每次坐地铁的时候，那种进站时犹如摩西分海一样的场景，往往让自家丫头一边拽着他的衣角窃喜不用和人挤，一边又得忍住不因为郑毅那无奈的表情而笑出声。
而现在，在镜面的倒影里，郑毅的发型别说圆寸头了，散开来都能过肩的黑色长发被一根暗红色的圆柱形发饰收束成一条低马尾垂落在笔直的脊背上，其他部分的发丝则似乎是被摩丝一类的东西向后捋直固定，将郑毅刀削斧刻的硬朗面容大大方方的展露了出来。
（PS1）
这种发型，郑毅在他十来年的三好少年人生中，是想都没想过的。
拜这一身行头所致，郑毅在校门口被几乎往来的所有学生行注目礼。要不是那位看上去身经百战见的多了的门卫大爷及时帮忙，就算这些孩子们没有路上遇到的女孩们那么胆大又具备行动力，那种密不透风的视线聚焦感也足以让郑毅面上些微发烫了。
作为老师，他不希望自己第一天就在学生们面前出洋相。
“不过，这种发型真的适合做一位人民教师吗？”
回忆着自己的各位男老师们清一色的平头乃至光头，嘴角扯着苦涩的弧度，郑毅颓然放下双手，嘟囔着转回身子，面向身前教师办公室的大门。
被门卫大爷带到教导主任面前，又被教导主任带到校长面前，在经过那位面善的老校长一番鼓励和叮嘱后，郑毅就被老校长要求自己去教师办公室报道。从那位老人的言行看来，多半是希望郑毅能以一个【和大家一样的共事者】形象加入二年级的教师组，而不是什么有权有势的归国子女吧。
并不是什么敲打，郑毅明白这其实是来自老人的一种关怀，所以他虽然有些不安，但并没有拒绝独自一人来完成这件事。
只希望自己这副样子，不会被以后的同事们讨厌吧……
对于【为人师表】这个词有着自己的理解，并且以自己9年义务教育所经历每一位老师为基准，郑毅此时对于自己能否和教师组的其他老师搞好关系这件事，老实说真的没什么把握。
厮磨了一下虎牙，郑毅深吸了一口气。
船到桥头自然直，躲得过初一躲不过十五！
他拉开了大门。
“您好，请问是教师办公室吗？”
没有直接踏入办公室，郑毅微微倾过上身探进里头，轻声说道。
办公室里似乎因为接近早训的时间，大半的座位上空无一人，应该是已经拿着教案前往各自的班级了。唯独在左侧的第二个办公桌那里，有一坐一站的两道身影正处在那里，似乎在郑毅开门出声前正在交流着什么。
那是两名女性。
坐着的女性体格娇小，身着常服带着眼镜，从那成熟中略带柔弱的温顺气质来看，大概就是之前老校长叮嘱过的早乙女和子老师，他所要教导生物课程班级的班主任。
至于站着的女孩。
见泷原中学女士校服，国中二年级女孩里平均水准的身高，无论是那漫过腰际如天落墨泉般柔顺的三千青丝，还是那张即便面无表情冷如沉冰也无法掩饰其俏丽的可爱容貌，郑毅都能理直气壮的夸奖这是一个相当漂亮的孩子。
但真正吸引郑毅的，是这个女孩回望过来的眼神。
不需要太多形容，郑毅能够以一种最直端的说法来表达他从那双黑色眼眸深处看到的东西。
与世隔绝。
郑毅也好，在这女孩面前的和子老师也好，在这个女孩看来，恐怕都是完全两个世界的人。并非是某种轻蔑或者恶劣性质上的区别看待，而是一种更为纯粹的看法。
——就像，没多少人，会把童话人物和自己当成一个世界的人，是一样的道理。
“啊、啊！是的！这里就是教师办公室，请问……？”
不知为何，在看到郑毅以后，和子老师先是愣了一下，随后显得有些手忙脚乱的站起身，面朝郑毅的方向反复推动了几下鼻梁上的眼镜架，双手交叠在身前缩在一起，一副惴惴不安又蠢蠢欲动的样子。
以为是自己这幅样子吓到了对方，郑毅饱含歉意的讪笑一声，轻手轻脚的迈入办公室。没有马上合上身后的门，也没有去拉近双方的距离，误以为对方受到惊吓的郑毅不希望对方因为自己一些礼仪上的小习惯而承受更多压力。就那样站在门前，他拿出衣兜里的工作证，翻开有着自己相片的那一面，对着和子老师和那位暂且不知姓名的女孩飒然一笑。
“初次见面，我是空条正义，日前被贵校聘请就职二年级的生物教师，今天是前来正式就任的。教导主任让我来先与各位前辈打个招呼，方便日后的工作和交流。”
说完，郑毅顿住话头，让面前有些茫然的和子老师有时间消化一下信息。身为资深教师，和子老师虽然本身性格比较天然，但工作能力是受到包括老校长和教导主任在内的高层一致认可的。只是若有所思的晃了晃神，这位郑毅日后的工作上的大前辈就回想起了关于郑毅的事情。
“您就是之前教导主任说过的新任教师啊！空条……空条先生，这样称呼可以吗？”
闻言，郑毅对着这位性情一看就相当柔和的和子老师点点头，嘴角扬起了爽朗的弧度。
“我年岁尚浅，工作经验也不算丰富，和子老师您大可以直接称呼我为正义。如果日后的工作中有给前辈您添麻烦的地方，希望您不吝提出。”
“不！请不要这么说，那……正义老师，这样可以吗？”
“随您喜好。”
“正义老师你的座位很早就安排好了，就在我对面，相关的材料等等本部先生临走前也都留在了那里，希望能帮上你。”
顺着和子老师的手指看去，郑毅在和子老师对面的桌子上确实看到了垒成一小堆的教科书教案等文字资料。
端着笔直的步伐，郑毅来到桌前，仔细翻阅了其中的几本，发现这些教案上很详细的标注了班级的教学进度，并且贴心的标出了生物方面较为薄弱的学生有哪些，薄弱在哪里等等细致的信息。
“十分感谢，可惜不能亲口当面与本部先生道谢，这些资料很齐全，对我一个初来乍到的新人来说真是帮大忙了。”
小心的合上这些教案，将它们重新整理好，郑毅认真的看向和子老师，脸上带着些许遗憾和惋惜。
他是真的很感谢也很钦佩这位素昧蒙面的本部老师，不管是他在任职期间对教学工作的尽职尽责，亦或是临走前将花费了他无数心血的教案资料悉数留存帮助后辈适应工作的无私关怀，都让郑毅升起了一种想见一面这位本部老师的想法。
了不起，本部老师。
就在郑毅感慨的时候，铃声响起，和子老师抬头看了看办公室后方墙上高挂的大时钟，然后拿起桌上早就准备好的花名册与教案，对着郑毅问道。
“正义老师，您是第一天上任，就随我一起去和大家打个招呼吧？他们和本部老师的感情一直很好，有我在的话，那些孩子应该也能更容易的接受你。”
对于和子老师的建议，郑毅可以说是举双手赞同。曾经经历过初中这个时期，所以他很清楚这一时期的孩子对感情和身边的人相对敏感，有时候即便是很微小的事情也可能引起他们的抵触情绪。何况他还是一个空降的新人教师，一个完全陌生的人唐突要代替曾经颇为要好的老师，即便那是因为要好的老师年岁过大到了退休的时候，也很难保证这些敏感的孩子不会因此而敌视郑毅。
有同样和孩子们关系要好的和子老师帮忙，不说事半功倍，至少可以避免多数可能出现的麻烦。
“那我就恭敬不如从命了，谢谢您的关心，和子老师。”
拿起本部老师留下的教科书和教案，郑毅绕了一下步子来到和子老师与那名女声面前。
“不用这么生分，放松一点就好，正义老师。”
对着郑毅的笑脸，和子老师仰起头，面色微红的露出了相当灿烂的笑容。
“正好，今天我们班也有一位新同学要转入，正义老师你可以先和这孩子认识一下。”
说着，和子老师摊手示意郑毅看向那个不知名讳的女孩。
这个从始至终都不曾发言的女孩，除了在听闻郑毅是新任生物教师时转过眼来看了他一会，之后就一直如同一颗新竹那般伫立在和子老师身旁，既不参与两人的对话，也不看向两人，只是微微垂落视线，像是对周围的一切都充耳不闻。
“你好，我叫空条正义，和你一样从今天起加入见泷原中学，你可以喊我空条老师或者正义老师，今后的日子里希望我们能好好相处。”
对于郑毅的笑容和话语，女孩只是抬起头来，面色淡漠的看着郑毅，两对同样漆黑的眼睛相互交换着视线。
片刻后，女孩才缓缓开口回应。
“晓美焰，请多指教，空条老师。”
声音一如女孩给人的第一印象，犹如初春夹着稀疏冰末的山间清泉，清澈、空灵，却又泛着寒彻心扉的凉薄。开口的那个瞬间，眼前的女孩身上那股死气沉沉的暮色才褪去少许。言语带来的生机与活力不多，但也终于让这女孩不再像是一个做工精致的漂亮人偶，而是更让郑毅有了一种不算牢固的真实感。
说完，女孩像是对郑毅又失去了兴趣，也可能是完成了出于基本礼仪而做出的自我介绍，晓美焰又垂下视线，回到了那种略显缥缈的模样。
郑毅有些无奈的笑了笑，他看得出来这个叫做晓美焰的女孩并不想和他多说，虽然作为教师这就相当于是自己的学生可能显得有些孤僻，但在郑毅看来，女孩似乎只是有些不爱与人交流，但无论是礼仪还是仪态都收拾的颇为端庄。既然如此，在没有进一步了解对方之前，身为教师不应该对学生妄下定论才是。
而且，这位晓美焰——
等等。
晓美焰？
第六章:这我上哪说理去?
身为一名穿梭于世界之间的雇佣兵，在正式成为能独当一面的代行者后，首次任务的任务发布人是一名国中二年级女生。
这种桥段连废萌类轻小说都不会拿出来用，郑毅也就只有在早几年的都市类小说里才能看到类似的情节。当时看到这些的郑毅对类似桥段感到不可思议，哪有大型组织会放任一个国中二年级小姑娘发布任务驱使那些身背人民债的雇佣兵的？
而现实是，他郑毅眼下，就成了这种不可思议情节的主人公之一。
“那么，就先从正义老师您先开始吧，请向大家做个自我介绍。”
作为班主任，和子老师很自然的引导着初来乍到的一大一小融入集体。瞧着和子老师鼓励的眼神，郑毅虽然稍稍感觉有些吃不消她的热情，但也很感激和子老师的细致关照。微笑着朝她轻轻颔首，郑毅踏前一步，从两人并肩的状态脱离出来。对于成年人都显得有些宽阔过头的身形顿时让他一下子尤为扎眼，一时间全班的孩子们都将目光聚焦了过来，甚至连那些对晓美焰看上去更感兴趣的男孩子们都一脸好奇的望了过来。
迎着这些充斥着青春光泽的明亮眼睛，郑毅大方的扬起嘴角爽朗的弧度，抬起右手向着孩子们轻摇了一下。就像是对每一个曾经初次见面的陌生人介绍自己时一样，少年自然且飒爽的挥洒出友善的光辉，那种无形的又强韧的亲和力犹如润物无声的春日绵雨，悄然拂过每个孩子稚嫩的面庞。
没有急着说话，郑毅先是环视了一下教室里的学生们，将每个座位上的孩子都细细映入自己的眼帘。
他其实还不知道大家的名字，但是在说话前，和自己的说话对象双目对视是一种基本的礼仪。无论是一对一，还是一对多，在有条件的情况下，哪怕只是一瞬，去和对方的视线交互。仅仅是这样简单的举动，就能让交谈的对象清晰的感觉到你对他的认同和善意，从而一定程度放下因为陌生而升起的警戒心，剥落些许横亘在你我之间的隔阂。
这是郑毅从会说话起，郑家老爹反复教导的基本之一，这习惯伴随着郑毅成长至今，早已深深的镌刻在了他的骨肉与灵魂中。
孩子们眼中因为郑毅这身行头而升起的少许畏惧和警惕被无声洗净，在郑毅那双熠熠生辉的眼眸中，每个孩子的面容都仿佛映照在两颗通透的黑曜石上那般清晰可见。
直到这时，郑毅才带着轻快的语调，打开了话匣子。
“大家好呀，我叫空条正义，从今天起将会担任大家的生物老师。别看我这样，其实我并不比大家大太多，因此如果在今后的相处中，我有什么地方做的不好，或者大家在学习生活上有什么困难，都可以向我提出来。”
顿住话头，郑毅看了看孩子们，他能看出来许多小家伙正蠢蠢欲动。
虽然他的任务并不是成为一名优秀的教师，但不同于试炼时作为学生却处于那样的混轮，如今的他作为一名教师又身处于一个至少表面上和平有序的社会里，那么即便有些不自信，也要认真履行作为教师的义务，肩负起教育者的责任。
而不是因为自己是代行者，就对身负的教师责任视而不见。
那不是理由。
苦笑着摊开手，郑毅冲着孩子们说道：“这样吧，今天我是第一次认识大家，大家也是第一次认识我，时间关系，大家可以向我提三个问题来了解我，而我也会在之后的日子里慢慢了解在座的每一位同学。和子老师，您看这样可以吗？”
“嗯，今天的早训并没有其他要通知的事。”
很感谢您的支持，和子老师，但为什么您看上去比下面的孩子们还跃跃欲试？
郑毅有些摸不着头脑的看着突然兴奋起来的和子老师，犹豫了一下，还是多话，转头看向一直安安静静的晓美焰。
“晓美焰同学，可能会耽搁你一些时间，可以吗?”
“……您请。”
似乎对于郑毅这种对孩子也尊重其意见的做法有些惊讶，晓美焰没有即答，而是抬起头注视了一会郑毅后，才合上眼摇摇小脑袋，表示自己不在意。
“谢谢，那么……”
郑毅转回身子，重新面相躁动起来的孩子们，笑着举起了右手。
“第一个问题，有谁想问的？”
“我我我！老师！我！”
话语刚落，在所有孩子还没反应过来的刹那，一名身手矫捷的短发女孩立刻从椅子上蹦了起来，站起身来使尽踮起脚尖抬高右手，对着郑毅用力晃动着身体，一副生怕郑毅看不到的样子。
经过这孩子一闹，其他孩子才如梦方醒一般闹哄哄的加入了举手大军。
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