作者：夜独独
他仿佛就只是为了某个目标而生。
周围的一切，
都要为这个目标而让步。
真嶋班导走向讲台，严肃开始进行说明：
“现在开始我要对体育祭进行说明，有什么问题可以之后再提问，实在等不急可以举手。”
“从今天开始到十月初，会增加为体育祭准备的体育课，课表和体育祭数据会一并发给你们，从排头向后传，有需要也可以在学校论坛阅读活动详情。”
第一排的学生接过数据表，依次向后传递。
切间创搂过数据表，像翻书一般快速刷了一遍，顿时引起同桌神室真澄的注意。
翻这么快真的能记住吗？
这家伙到底是在装逼，还是真的有这样的实力？
着实让神室真澄有些好奇。
不过...
这次倒也没人在意这些。
神室真澄从他桌上取过多余的课表，帮他递给后面的坂柳有栖等人。
坂柳有栖胯着脸不笑了，接过课表，取出自己的那一份，又传给身后的人。
种种细节上的表现都已经说明，切间创已经毫无疑问是这个班级的绝对支配者。
并且。
整个班级都对切间创打开了绝对的特权。
即便是神室真澄也不例外。
当发现的确是他们无法跟上切间创的思路后，服从的确是对他们最好的选择。
一点特权嘛~
小问题！
就算切间创现在让他们逃课，恐怕都有部分人会选择同意吧。
这都是一次次成果所积累起来的信任！
既然脑子不行，
那就找个脑子行的跟着走就是！
“相信你们已经看到了。”
真嶋班导拿着数据表讲解道：
“体育祭将采用红白组的比赛方式，A班和D班为红组，我们B班与C班则在白组，这次你们与C班处于合作的同时又保持竞争的关系，希望你们能合理对待。”
说着，
真嶋班导拿起粉笔，在黑板上写着考试规则。
·体育祭上的规则及分组。
体育祭的举行采全年级分成红、白两组的对战方式。
分组内容由红组A班、D班；白组B班、C班构成。
·全体参加竞赛的分数分配（个人竞赛）
按照结果，学校将予第一名学生所属小组十五分、第二名学生所属小组十二分、第三名学生所属小组十分、第四名学生所属小组八分。
第五名以下的名次依序各减一分，团体赛则予获胜组别五百分
·推荐参加竞赛的分数分配。
按照结果，学校将予第一名学生所属小组五十分、第二名所属小组三十分、第三名学生所属小组十五分、第四名学生所属小组十分。
第五名以下的名次依序各减两分（最后的接力赛跑将予三倍分数）。
·红白对抗结果带来的影响。
在全年级综合分数上输掉的组别，将平等扣除该组所有年级的班级点数一百点。
·年级别排名所带来的影响。
在综合分数上获得第一名的班级，奖励班级点数五十点。
在综合分数上获得第二名的班级，班级点数不会变动。
在综合分数上获得第三名的班级，将扣除班级点数五十点。
在综合分数上获得第四名的班级，将扣除班级点数一百点。
·个人比赛的酬劳（可用于下次期中考）。
学校将赠予在个人比赛上得第一名的学生个人点数五千点，或是笔试上相当于三分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。
学校将赠予在个人比赛上得第二名的学生个人点数三千点，或是笔试上相当于二分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。
学校将赠予在个人比赛上得第三名的学生个人点数一千点，或是笔试上相当于一分的成绩（选择分数的话不可赠予他人）。
在个人比赛上得最后一名的学生会被扣除个人点数一千点（持有点数未满一千点时，笔试上会被扣一分）。
·关于违规事项。
请熟读，并遵守各项比赛规则。违规者会受到等同于失去比赛资格的对待。
品性恶劣的学生可能受到退场处分，学校也将考虑剥夺该学生至今获得的点数。
·最优秀学生的酬劳。
对于在所有比赛中得分最高的学生，学校将赠送个人点数十万点。
·班级别最优秀学生的酬劳。
对在所有比赛中各年级得分最高的三名学生，学校将各赠予个人点数一万点。
·所有比赛结束后，学校会在各年级内合计分数，惩罚最后的十名学生。
惩罚的详情因各年级而异，因此须向班导确认。
写完。
真嶋班导将粉笔扔进黑板槽，转过身面向众人。
见状。
B班的人一阵动摇。
因为这代表规则很可能已经说完了，而还有最重要的一项没有说。
那就是奖励！
要么是太重要没说，要么就是...没有！
A班和B班暑假两场特别考试就积累了一千多点，还以为积累班级点数是件很轻松的事。
可现在居然有可能没有奖励！
问题是...
恰好这次体育祭本来就没有奖励。
还是校方在有意控制各年级能获得的班级点数，这样才好维系班级之间的竞争关系？
如果是校方有意操控。
那切间创的全员升A计划很可能直接宣布破产！
想到这。
众人顿时转头看向切间创征求他的意见。
因为。
以现在AB两班的班级点数。
就算今后没有班级点数入账，切间创保底也握着20个人的转班权。
就算全员升A破产，
可两个班升A还是轻轻松松的。
除了切间创以外，
没人会在乎C班和D班的存亡。
这点动摇，
还不足以让他们再次改换立场。
看着眼前的一幕，真嶋班导皱了皱眉头。
显然。
班级的决策权已经全部交到切间创身上，
所有人都在等着他作主。
主要还是切间创太霸道了，从来不和人商量，开口就是命令不允许质疑的模样。
关键是。
他实力还很强...
到目前为止还没出错过。
甚至，
现在就连真嶋班导都不太敢质疑他的未来。
这就让其他人也很难办，会逐渐压得其他人不敢说话，反正说了也没什么意义。
这样能极大提高班级凝聚力执行力。
可另一方面。
真嶋班导是名老师...
而且还是名非常负责任的老师。
从某种角度来说。
以切间创这么强大的实力，还要全员升A，在真嶋班导看来这也算是剥夺了葛城等人成长的机会。
假如最后切间创真的能够成功。
可以想象，
其它三个班恐怕毫无成长的可能。
此时。
切间创正在看数据表。
百米赛跑，百米跨栏，倒杆大赛，投球大赛，男女分组拔河，障碍物赛跑，两人三组，骑马打仗，两百公尺赛跑。
除了需要全体参加的九个项目以外。
另外就是自愿参加的四个项目。
借物比赛、四方拔河、男女混合两人三脚以及全年级一千两百米接力。
真嶋班导暗自叹息一声。
实力太强也不知是福是祸。
其它班管不着，但他至少要保证B班的人有足够的机会。
“葛城。”
真嶋班导直接点名道：“有没有什么问题？”
“……”
葛城看了眼切间创，
以A班的素质，基本都能看懂规则，有小部分人看不懂也无关紧要。
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