作者：越行
“……”
茶柱佐枝沉默不语。
然而，个人的沉默，是换不来事态静止的，夏明也不允许她继续沉默下去：“你们不会告诉我，我也不能真正肯定猜测的正确与否，既然如此，那我将猜测与结论倒过来，不就可以得到答案了吗？你说是吧？小佐枝老师。”
没有结论的猜测，只要先给出结论，就能论证其正确与否，这是一个从书面上看来，非常矛盾的说法，但是，只要将其放到【不讲道理】的现实中去，就能轻而易举地办到了。
就比如现在，夏明不知道那几张卷子的成绩优劣如何，但是，他只要让坂上将成绩差的卷子拿出来，就能【肯定】这个猜测了。
相当理所当然的办法，也非常的不讲道理，就跟脑筋急转弯似的，让人感觉，像是被当作猴子戏耍了一样——茶柱佐枝就有这样的感觉，尤其是在这种略显严肃的氛围下。
不过，她也不是什么冲动易怒的小年轻，对于她这个年纪与脾气的人来说，理性远比感性要强韧得多：“……坂上不可能会听你的。”
“这是理所当然的，毕竟，坂上老师又不是负责我的班主任。”
“那你是……”
谈话间，不经意地看到了远处龙园的身影，茶柱佐枝忽地楞然沉默了下来。
夏明微微一笑，缓声道：“看来，老师已经猜到了嘛……没错，坂上老师不是负责我的班主任，他不会听从我的请求，既然如此，那我只要找来他负责的学生就可以了。”
茶柱佐枝沉默了一会儿：“……即便如此，这种要求，这种没有意义的事情，坂上也不会答应的。”
“是的，没有意义的请求，老师是不会答应的，更何况还是这种显得多余的行为，以这所学校给人的印象来说，这显然是不可能的事情——如果这是没有意义的话。”
没有意义的行为，不仅会让人觉得莫名其妙，也会缺少说服力，换而言之，就是没有让人答应的理由。
以这所学校的给人的惯有印象来说，这种行为是不可能会实现的，因为这行动本身，会给学生透露【不必要】的信息，这就相当于在【走在了无意义的前面】——它具有了负面意义。
然而，这些都是建立在行为无意义的前提下，所臆想出来的结果，既然如此，只要赋予其意义，那一切的问题，自然也就迎刃而解了。
“还记得，我刚刚提到过的【如何提高成绩】吗？”
夏明继续悠然说道：“老师很真是敬业呢，兢兢业业地引导着学生如何正确的成长。然而可惜的是，我打从一开始，就不是什么正经人。”
“成绩的提高最王道的方法，确实是就像老师所说的那样，只要不断地提高自身，就没有能拦得住自己的成绩门槛，这是你懂我懂，大家都懂的浅显道理，不过，唔，套用一句和老师很像的人说的话吧——这世界上总有人会考不及格，这是难以理解，而又无可否非的事实。”
这对于夏明来说虽然不是什么不可理解的事情，但是，他想要强调的，可不是这个：“不及格的人出现了，于是，他们就开始想办法及格，有走上正途努力提高自身的，也有半路跑偏到别的方向去的。”
“作弊，是一条很简单直接的捷径，然而，作弊并不是万能的，不能时刻有效，并且还要承受相当大的风险，不是一条长久的道路，在此基础上，自然会有人去寻求其它的出路，然而，对于学生来说，【提高】成绩的办法，无非就是两条路——提高自身知识储备，以及发明更多的作弊方式。”
“但是，当这两条路都走到了【尽头】，也就是学生本身不想再继续走下去了，那又该如何呢？”
“……”
茶柱佐枝的沉默并没有让夏明停止他的言语，夏明轻饮口开始变得有些凉的茶水，恬然一笑道：“答案很简单——找到第三条路。”
emmm，免得有人忘了，先说明一下，男主前世是不知道第三集具体剧情的，前面有提过他死的时候还没看，话说，我才反应过来，我写到动画第三集了？？？
第一百五十五章 【作弊】
人们总说，人生就是一条不断循环的分岔路，左与右，往前踏出一步之后，又是一条是与非的岔路口，如此不断循环，却又不断前进，这就是人一生的缩影。
是否存在除左与右以外的岔路？答案是肯定的，然而，这是一条，很少有人会【选择】的道路。
或是没有必要，或是不敢向其迈出脚步，或是干脆就没有找到，总而言之，由于各式各样的理由，这【第三条路】，是属于与多数人无缘的【小道】——不论其是否有用，它都存在于此，等待着被人发现与遗弃。
“第三条路……”
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