大老师的实力至上教室 第1083章

　　“输掉了啊！”

　　“应该说第5小组的椎名同学和那个天泽学妹太强了。”

　　“直接拿到了9分，而天泽学妹还拿到了10分。”

　　“有点变态。”

　　女生们堆在一起开始叽叽喳喳起来。

　　从情绪上看输掉了比赛似乎是有些难受，但是这种心情没有持续多久。

　　因为大家都挺懂自己的实力的。

　　而从实际的情况来看也的确如此。

　　看看老师公布的成绩吧，大部分的考生都是3分或者4分，5分都稀少，结果天泽同学和椎名同学还能拿9分，的确是离谱了。

　　不过。

　　“话说惠你这一次很努力啊。”而佐藤同学说道。“也拿到了7分。”

　　佐藤同学自己拿到的分值只有3分，所以很清楚能拿到7分是多么难。

　　“我也觉得超努力了呢。”而喜欢八卦的长谷部同学也说道，“我好不容易拿到了5分，这也已经是尽力了，但是在之前的课程上，轻井泽同学你也是第一次接触陶艺，然后能做到现在这样，或许搞不好很有天赋呢。”

　　“天，天赋么？”而轻井泽同学却显得有些心不在焉。

　　她刚刚走出了考场之后就左右的看着，很快的注意到了某个人，但是某个人却在老师宣布完考试结果之后居然一个招呼都不打然后也直接离开了。

　　这让她的心情稍微复杂。

　　所以现在连和朋友们搭话的心情都变少了。

　　“对啊，天赋！”

　　“我们已经三年级了，接下来也得考虑一下未来了吧。”松下同学说道。“无论是升学，还是发现什么方向有擅长的天赋，也可以继续发展。”

　　“所以惠不如以后就考虑一下陶艺这一门怎么样？”

　　她其实是松了一口气，虽然输掉了，但是大家的斗志似乎是没有掉落。

　　所以说，就小组的局面来说还是不错的。

　　“考虑陶艺么——”

　　轻井泽同学在同伴们的劝导下似乎是在思考起来。

　　现在已经是三年级生，然后也进行过三方会谈，而且还是身处于D班，那么的确是需要思考一下未来。

　　只是在现在的天赋之前，她已经从坂柳同学那边的补课活动中获得了一些顿悟，成绩也有所提升，然后只要不放弃继续努力，那么应该也能凭借自己的实力考一些普通的学校。有几率考上了。

　　但是。

　　她刚刚完全没有思考这些方面的事情。

　　她的陶艺项目能拿到7分，应该说是发现明明第5小组的椎名和天泽都提前完成了考试，然后比企谷也没有离开。

　　基本上，她所在的第9小组肯定会输的。所以她努力也没有用，但是在她觉得是否要摸鱼的时候，她发现比企谷的视线似乎是会落在她这边。

　　那么不就是不能取得太糟糕的成绩了么。

　　但是现在看，埋头努力的自己就像是个笨蛋一样。

　　而这个时候，须藤发出声音从远处的操场跑过来。

　　“确定了，我们会参加第二轮的考试。”而须藤说道。“第二轮我们班级对上第1小组，考题是[篮球]！”

　　考篮球么？

　　这可是须藤同学的强项。

　　而篮球的项目的考核也不是那种要求一对一，然后也不是单独的站着不动同一位置投篮，而是5人作为一个小组，然后以小组为单位战斗。

　　那么不就是说，可以让本身在这个项目出众的人强力表现了么？

　　所以说。

　　这对第9小组来说是须藤的必胜项目。

　　考虑到这一点，作为组长的松下同学决定再挣扎一下。

　　她去找了同一组的

　　普通来说组员来到林间合宿交流会这边即使是不参加考试那么也是可以的。

　　但是高原寺没有弃权，他也参加了7次的项目课程，所以现在依旧是第9小组的成员之一。

　　不过，高原寺那么难搞须藤努力了三天也没有成效，那么她这个新任组长可以劝得动么？

　　这么想着。

　　“想让我上场？我对欺负普通人没有兴趣呢。”

　　“如果是作为单人作战和同组的其他4人以及对面的小组的成员对决，我还能有一点兴趣。”高原寺这么说道。

　　“……”？？

　　“……”松下。

　　高原寺同学你是否有问题？

　　所以说这个小组的最强战力真的难搞。而且要站在反方并且还是和全场为敌你是要闹哪样啊。

　　真难以置信当初的绫小路同学能和高原寺对决，并且还在体能上击败对方。

　　如果绫小路同学现在还在班级里就好了。

　　或许还能使用激将法让高原寺行动，但是现在显然是做不到。

　　而这么想着，松下就开始纠结，是否要将高原寺也安排上[篮球]的项目了。

　　……

　　八幡现在站在操场注视着已经随机抽出的对手班级还有考核的项目。

　　只是。

　　自己所在的第5小组没有抽中，那么就是轮空了。

　　于是比企谷同学他们得到了比较长的时间的休息。

　　等了一段时间，终于来到了第三轮。

　　第三轮第5小组终于榜上有名。

　　第2组V第8组。考核项目[10公里男女混合接力比赛]

　　第3组V第9组。考核项目[演技剧本安排]

　　第5组V第11组。考核项目[插花和盆栽]

　　……

　　第10组V第13组。考核项目[猜拳]

　　这一次要比拼的项目是[插花和盆栽]。是比较节省体力的项目。

　　因为一开始就指定了参加[插花]项目的学生的名单，所以现在被抽中考核这门科目，对第5小组的成员来说是又是一个白拿分的机会。

　　比企谷同学作为组长照例可以先参观考场，不过这里就和一开始上课的时候的布置差不多。

　　同时黑板上也没有写上什么需要学生们当场学会的技能。

　　所以应该是和上课的时候老师说的那样，考的就是上课的时候要求的作品。

　　基本上就是到底要怎么用插花制作来比赛，然后考查完成度。

　　将准备好的种类进行排列组合。

　　是否能找到水量适当的花瓣，以及选择大小适当的底座。

　　是非常纤细的活，能否在不损坏的情况下完成等等观点综合在一起决定胜负。

　　“那么就这样，和一开始计划的一样。”

　　“这一战我就拜托你们了，天泽，椎名，白波同学，还有神崎，网冈麻子同学。”比企谷同学说道。

　　“嗯。”天泽学妹轻轻点头。“前辈就放心的交给我们吧。”

　　有时候八幡觉得天泽一夏还是很可爱的，她很会配合人，而且长得又可爱。

　　同时还非常的能干靠谱。

　　这一点是曾经在D班的时候完全不能体验的，在D班的时候你得思考是否会被其他班级攻击，甚至是自己选中的选手是否会中途出事，而能充当种子选手的成员是否会被人引爆之类的。

　　“因为是考试，所以考试的作品似乎是可以带走。”

　　而椎名同学似乎是前往监考老师那边询问了什么，然后小跑了回来说道。

　　这话让八幡关注了一下。

　　像是玻璃制作、首饰制作的课程方面，学生们可以拿走自己制作的作品，但是插花方面是被阻止的，而椎名同学这么说，应该是那个吧。

　　八幡回想起去图书馆的时候能看到椎名日和翻看的书籍里夹着的植物花卉的自制书签。

　　而且似乎是在前天插花和盆栽的课程结束之后，椎名同学似乎是也单独留下了，似乎是欲言又止。但是发现了二年级生也留下了，然后她就离开了。

　　现在想来，她大概就是想询问是否可以课程或者考试结束之后拿走一些材料去制作书签吧。

　　学校里虽然校方各种设施都很充沛，甚至是也有花店。

　　但是这一次的插花和盆栽课程中，学校准备了不少学校里没有的花卉品种，而因为只能寄宿在学校，所以想获得这些花卉的机会大概也只能从这里获得吧。

　　虽然现在手机被上交手中没有点数，但是八幡觉得考试结束，那么还是有机会从老师那边使用点数换取一些花卉的。

　　这么想着，提供给学生们的准备时间已经结束。

　　而作为对手的双方小组的成员依旧是每个小组被安排5人，然后开始前往考场。

　　八幡这边的第5小组的天泽一夏，椎名日和，白波千寻，神崎隆二还有网冈麻子。

　　而第11小组的成员这边，组长是三年级的一个女生。

　　被安排出去的成员有两人八幡是认识的。

　　一个是三年级C班的一之濑班上的学生，名字的话不太清楚，但是能经常看到她和一之濑、白波同学她们玩在一起。

　　一个是向八幡探讨过情感问题的真田同学。

　　然后就是三名二年级生，其中有两个二年级生是二年级B班的学生。

　　如果说前面一场考试是三年级D班的学生之间的站在不同的小组要代表不同的小组来战斗，那么现在就是三年级C班的学生的猎杀。

　　一之濑班级的大乱斗。

　　“明明是同班同学，结果处于不同的班级，却要互相战斗，这种感觉很微妙吧。”注视着参赛者已经进到了考场里，比企谷同学对身边的山村同学说道。

　　“唔，问，问我么，心情的确是挺复杂的。”山村同学说道。

　　她的存在感很低，也基本适应了即使是一直跟着队伍，然后也不会被人搭话的准备。

　　结果她只是才刚刚站好就被比企谷同学抓去讲话了么？

　　这让山村同学比较不适应。

　　因为周围不是还有同组的其他学生么？为什么比企谷同学总是能一下子抓住她，让她都以为她的存在感是不是提升了。

　　“前面的陶艺考试做的不错。”八幡对她说道。“能拿到6分已经很厉害了。”

　　“诶！”山村美纪有些吃惊。

　　大概是完全没有想到会被夸奖吧。

　　她在陶艺制作的考试里拿到了6分，而同组的渡边同学只有3分。而两人的态度都很端正，渡边也不是不努力，所以山村还能拿到6分，的确是很厉害了。

　　她似乎是对这种安静干活的技能有着一些天赋。

　　ps：今日份的更新。

　　ps：喵。诶，麻了，12月的时候去针灸了一个月，头疼总算是缓解了，接近一个月没事。2月又阳了，头疼又回来了，绝望。这几天一直疼中。

第031章 坂柳：区区输了一局而已，不用担心！二合一！

　　不管是谁都有所擅长的项目。