实教，虚伪的灰色人生 第189章

“总之，这一次也平安度过了呢。”

“多亏大家一直有在坚持学习会活动的参与。”

“真是太好了呢。”

“..........”

在成绩得到公布后，班级内就会时不时响起庆贺的佳词。

顺带一提，这一次班级的第一依旧被一之濑拿下，各科成绩几乎满分。从入学开始一之濑第一的名次就没有变动，学力强如神崎也没能夺下。

班级的各位之所以能够取得当下的好成绩与平日学习的积累脱不了关系，另外多少也跟本次期中考试的难度沾有联系。

这一点毋庸置疑。

大概是校方考虑到了体育祭倒数十名十分的减分机制，特意下放了难度。考卷上甚至出现了几道常识类解决的问题，简单的让人发指。相比之下，我的写题也变的轻松起来。

“如果你保证不了60分的话，我建议拿出全力。我并不希望班级内出现退学的学生。”

见到我的成绩后，神崎也开始了自己对我的叨扰。

“还是说我的担心完全是多余的？”

“至少现在看来，我的成绩还能稳定发挥..........不过我答应你在我能力不够的情况下我会尽我所能。”

“是吗..........姑且我就从正面理解你的说词吧。”

虽然神崎本人还有怀疑，但是只要我没有展露出真正的能耐，他也就没有对应的证据。在我的身上浪费时间不如专注于提升班级的能耐。

“看来这一次班级的大家也平安通过考试了呢。”

这不是什么值得我们欣喜若狂的事情，所以各方面的态度都比较平淡。

“不过我还真没有想到你们居然能在这么短的时间内升到A班，还与B班拉开了两百多点数的差距。这样的案例放在历届也是不容易出现的。”

星之宫老师坦率的对我们进行了表彰，然而班级内总有两道视线会停留在我的身上，让我感到不安。

至今我所做所为的过分我都清楚，所以不需要你们提醒..........

虽然想这么说，但是这样一来之后就会有更多的麻烦砸到我的头上。我更希望这个班级能够依靠自己的力量上前，人类是一种需要成长的生物，我也不例外。

我也要在这个班级中试着去学会团队的运行，A班是一个极其典型的案例，在没有崩坏之前完全是教科书一般的存在。

无论它的未来究竟会发生怎么样的变化，都值得拭目以待。

“你们已经在这间学校已经度过一个半学期了，想必也适应这里的环境了吧。”

星之宫老师为我们打开了一个轻松的话题。

“学校各方面的待遇都很好呢。”

“能和大家相遇在一个班级里是我最幸运的事了。”

班内的学生顺着星之宫老师的发言，赞叹起自己在这所学校的生活。看着面露幸福之色的大家，星之宫老师脸上也不由得挂起笑容。

“我想问问在座的大家，短时间就抵达A班的你们有信心克服接下来的困难吗？”

问到这个问题后，少部分人选择了沉默。

至今为止的胜利在没有得到详细说明前都来的莫名奇妙，失败或者成功，实感的存在并没有清晰的握在寻常学生的手中。

而真正掌控局面的也只在乎接下来的安排。

“我们相信帆波能够带领我们走向胜利的。”

不久，女生们便传来了统一的信任，男生也随即受到这股情绪的感染而统一战线。

不计结果，这个班级的领导者重心始终都放在一之濑的身上。

被如此信赖的一之濑却露出了不好意思的神情，一边推脱着大家的奉承，一边做出尽力的姿势。

换做是其他人的话，我可能会轻而易举的将她归类为表类人。但是在清楚底细的一之濑身上，我做不到这一点。

通过这几阵呼声星之宫老师也越发了解到了班级的情况，并做出了确定我们能够继续走下去的鼓舞。

紧接着，话锋一转，星之宫老师身上的热情也慢慢冷却了下来。似乎看起来接下来才是事情的重点。

“上个星期，我通知过各位，从下周开始将会零零散散地展开针对第二学期期末考试中8门学科的小测试。这一件事我想大家应该都还记得吧？”

不仅是班导，各科目的老师也作出过类似的通知。

只是突然的询问，让大家意识到情况恐怕并没有想象中那么简单。

“..........请问星之宫老师，这难道也是特别考试吗？”

对此，星之宫老师摇了摇头，但在一番犹豫后又点了点头。

“首先是第一点，虽然小测试都是100道题100分满分，但内容的难度在初三的水平。”

“这场小测试只是为了再次确认你们是否对基础之知识有所掌握。跟第一学期的小测试一样，不会造成任何影响。是0分还是100分都不会被记录档案。说到底只是为了对目前的实力进行评估，并让学生自主查漏补缺。”

“但是，严格来说哦，这些小测试又不是与特别考试完全无关。”

原本我们松懈下来的神经因为星之宫老师的这一句话再一次紧绷起来。

“小测试的结果虽然不会对档案和处分挂钩，但是这次小测试的结果会在很大程度上影响到你们的期末考试。”

“规则上是根据这一次小测试的结果来决定【班级内哪两位学生组成双人搭档】。期末考试同时也就是你们下一次将要面对的特别考试。”

“搭档？”

面对众人的疑惑，星之宫老师开始进一步讲解。

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——Paper Shuffle特别考试——

（1）期末考试的科目共计八门。每门各是100分为满分，每个科目设有50道题目，共计400道题目。

（2）本次考试考生将以双人搭档的模式参加期末考试，同生共死。

（3）关键的搭档决定方式会在小测试的结果出来后进行通知。

【注：搭档决定结果出来后不可进行更改。】

（4）本次期末考试与以往不同，设有两种不及格线。

·第一种，跟以往学段的及格线类似。所有科目都设有最低60分的及格线，有一科达不到60分的话两个人都要退学。

【注：所有科目的60分指的是搭档两人成绩相加得到的总和分数。】

[例子：同学A与同学B成为搭档，同一科目下，假使同学A考得0分，只要同学B考得60分以上，双方合计总分在60分以上，不受退学处分。]

·第二种，新追加得退学标准。校方将在总分上设置及格线，即便8个科目都考到了60分以上，若总分低于第二种及格线依旧视为‘不及格’处理。其中总分指搭档双人的成绩之和。

【注：校方暂未确定总分及格线，唯一已知往年总分及格线在700分上下。】

（5）关于在正式考试中的惩罚。理所当然的，与期中、期末考相同，考试中禁止作弊。作弊的人当即失去考试资格，跟搭档一起退学。

（6）追加规则。

·本次期末考试的试题需要由班级学生自主制作。

【注1：考题制作过程可以只靠班级学生自主完成，也可以寻求老师帮忙，抑或者是找其他班级学生或高年级学生商量，还是活用网络，都是可行行为。无特别限制。只要内容是校方能够接受的考题，不管是简单的还是困难的，内容不限，但需符合考试范围。】

【注2：若是试题中出现超出学习范围或是无法从题目中解出答案的情况，教师将会给予其修正。】

·各班制作完成的试题将会分给出题班级以外三个班级中的一个。

·在正式考试开始前，各班需要指定除己班以外三个班级中的一个班级为[进攻]对象，即对方将会被分配到己班所出试题。而予以迎击的班级用的是[防卫]的形式，即答题应对。

【注：想要指名进攻哪个班级，请各班自选代表向班导汇报。假若出现跟其他班级指名同一班级的话，则将进行抽签决定。反过来，若没有跟其他班级指名同一班级，则直接确定下来。小测试前一天将会再次确认指名班级，在此之前请务必谨慎考虑。】

·考试结束后，各班级的总分数将会与对方班级的总分数进行对比，获胜方班级会从失败方班级那边获得班级点数50点。总差值为100点班级点数。

【注：双方总分数相同时，班级点数不会发生变化。】

·因考题内容需要经过审核，所以试题提交期限截至为期末考试开始前三天。

【注1：考虑到班级学生可能会出现试题和解答制作未能完成，校方将会采取补救措施。提交时间截止后，若班级未能按时提交试卷和解答，则会使用学校预先准备好的试卷给[进攻]对象。】

【注2：校方提供试卷难度极低，请务必考虑清楚。】

（7）特别提醒。

·期末考试分为两天进行，每天考四门科目。各个科目的顺序后续通知。

·如果考试当天出现因身体不适而导致无法参加的情况，学校会审查其正当性，再确认具备正当性的情况下会从过去的考试成绩中估算出分数来作为期末考试成绩。

【注：若确认考生不具备正当性情况，则按照缺席处理，全科目分数记为0分，按退学标准处理。】

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“虽然往年【Paper Shuffle】特别考试都会出现一两组搭档退学，但是退学的学生基本上都出自D班，所以大家其实也不用太担心。以我们班级的学力达到这些分数线应该是很容易做到的事情吧。”

见我们的神情有些严肃星之宫老师开口轻松安慰了我们一声。

然而事情真的有那么简单吗？

同生共死的性质也就导致共享分数的两方搭档需要一起承担后果，万一其中一名出现差错，最后导致的双倍的惩罚。

其次是追加的两则及格分数线。总分数需要不低于700点，也就是说两人加起来一共是16科目，所以最低要考到平均分的43.75分左右。

以两人搭档的方式维持各科分数在学校给出的及格线60分以上，同时还要超过往年700分左右的总分及格线。进一步，还要使自己班级的总分数超过对方班级。

这对于我们A班来说或许是一间微不足道的小事，但是对于学力评价差的C班和D班则是毁灭性的打击。

对于我们A、B两班的难点在于考题和对应解答的制作。

距离期末开始还剩下一个月左右的时间。

8门科目，每门100道题目。

“我们需要在接下来一个月的时间制作出400道题目和解答..........”

一个人出题的话，每天就需要10道到15道，还是在8门中不停回转。虽然出题人数越多就越轻松，但是同时我们也需要注意出题的质量，再考虑到试卷提交后的修正、更改等等情况来看，我们还需要进一步加快出题的效率。

补救措施的出现，也就意味着我们无论如何都必须要完成考题和解答的制作。

率领全班的实力高强之人再顾忌自身的学习时，还要思考、制作拿给对方班级做的考题。

另外，制作人选还要合理挑选。

体育祭【参赛表】的泄露也就需要领导者选制题人保证学力的同时还要确保其能够被信任。

本该是跟学校面对面交流的考试，但是这一次却变成了与其他班级的战斗。

指名的[进攻]与[防卫]也令人在意。

根据分配的不同，结果也会有差异。

班级若是进攻和防卫同时成功的话，也就能得到100点班级点数，不是在单挑的情况下还好。但若是A班进攻B班，B班也同时进攻A班的话，那么双方的胜负就会一次性决定下来。

差距的拉大和减小，都是绝对的。

我们班级在这一场考试中究竟朝着怎样的方向发展呢，我在踟蹰。

第一百八十三章 尽管如此，我的房间依旧很单调

“星之宫老师，我能问一个问题吗？”

“小帆波有什么想说的可以直接说出来哦。”

对于一之濑的提问，星之宫老师向来都表现得很欢迎。

学生确确实实在思考，这估计是每个老师都期望的事情，尤其是在这所学校。

这间学校的特别考试可不是单单靠个人的学力或者体能就能轻松获胜的，而是需要经过精心的思考。

对战需要采取怎样的策略，敌对策略又该如何防守..........

学生的思维能力在这间学校中体现得尤为重要，也只有这样才能在一次次的特别考试中‘存活’下来。

“这场特别考试考生需要以【搭档】的形式参加。如果在此之前班级学生出现退学或者休学的不测情况，导致班级人数变化为奇数，无法构成搭档组合，那么最后会怎么处理这件事呢？是否存在补救分数？”

一之濑提出的是一个值得让人在意的问题。

虽然目前看来我们并不需要担心，从A班到D班，入学人数都是偶数，期间也没有发生意外，但是从先前的无人岛生存特别考试和体育祭考试就能看校方对于人数奇偶的重视。

校方会毫不留情地惩罚不参加和存在不可抗拒原因而导致缺席的人。

B班的坂柳就是一个例子。无人岛生存特别考试因缺席而导致班级起始使用点数减少30点，体育祭也毫不留情地不加计算补救点数。

如此看来，这一次特别考试也不会有所例外。

“不会有任何补救分数哦。入学时班级人数就是偶数，校方也有意地安排这一点，所以要是班级人数出现变化的话，那么要负起责任的是班级而不是校方。”