作者：紫真
当然在希笛费心把教学环节再细分后，加练的事情就没有了。
总得来说，是那种有些活泼，但也肯努力的调皮学生，因为性格外向，往往和老师的关系是最好的。
而另一位少女，就是其他类型了。
高效，聪明，安静，有时候会让老师感觉没有教学的成就感，容易被忽视，只在实在挑不出人答题的时候发挥存在感。
②希笛把视线移动到旁边安静看书的美奈，女孩的黑色鬓发被林间的风吹动，不时抬手别在耳后。
㈨“有事吗？老师。”
⒋“没有，只是看看美奈，会觉得寂寞吗？”
零“以后我也会这样。”
⑷“也不一定啦，毕竟美奈很聪明。”
彡美奈一听，眉头挑了挑，“我觉得老师也可以尽可能讲得碎些。”
⑸希笛笑起来，“怎么，你也要在老师家吃十几年饭？”
㈥“我很想。”
四“不行哦，总会有毕业的那天，不过毕业后，也随时欢迎来看老师哦，我其实……也没有多少认识的人，嗯，过一阵子去看看希拉老师了。”
这时候沙耶练得烦了，跟希笛说了声后，开始往湖里狂轰滥炸，把全部的气球炸沉，希笛出手捞回来垃圾，没继续和美奈说话了。
女孩继续看着书，似乎是在看着书，只不过许久没有翻一页而已。
而她心里的篇章已翻了许多页。
【随时欢迎……】
间隙：妹妹和未曾失去的时光（四十七）
“啊啊啊啊！”
一个个不规则的水球——或者叫水团，砸在了湖面上，将五颜六色的气球砸得爆开，因为准头堪忧，有一些没被击破的气球飘到了更远的地方。
看起来并没年长太多的老师举起魔杖，照例将水里的垃圾捡出来，移动回来飘远的那些，叹息，捏了捏眉心。
“沙耶，这次又是为什么？”
(???)
“老师！是这片湖太可恶了！刚刚居然用反光晃人家的眼！还有好热啊，热死了，明明在水边还这么热，说明这就不是个好湖！”
湖泊知道它好好的就被诋毁了吗？
老师没说话，捏捏刚灌好的一个水球，丢过去落到弟子的脑袋上，没破，弹了下落地。
“我们这一个小时来毫无进度，沙耶，努力一点。”
希笛从小照顾妹妹的心得是：在该严厉的时候一定要严厉，哪怕她哭闹，到地上打滚去扯你的衣角，不该让的时候就不要让，一次又一次放低底线，对以后的相处以及小孩的成长都不是好事。
现在也是，沙耶应当学会怎么去做，而不是推诿和逃避，这对孩子很难，所以希笛要耐心去引导她。
“具体是哪里不懂呢？”
望着老师关切的红瞳，沙耶刚想说的“原来已经过去一小时了”，卡在了嗓子里。
“那个……好的，人家再努力一下。”
原本在看书的美奈也放下了书页，担忧地看着姐姐。
有时候，她真想把自己的天分分过去，但很可惜做不到，作为亲近的人，这样的感觉实在让人难受。
希笛回头看了一眼美奈，又有叹气和点烟的冲动。
慢慢来吧。
……
沙漏里的细沙簌簌落下，不知不觉间，上面一粒不剩。
“今天就到这里吧，辛苦了，沙耶。”
“人家还可以继续的。”
“休息一下吧，再多练——”
希笛一想说再多〇练一零会儿柒没有意义，好陆在话9语说出yi之前他意识到⑷了，轻3轻拍了下脸㈥颊，“保持这样的劲头固然很快会进步，但对身体的负担太大了，沙耶，停下来吧。”
弟子迟疑了片刻，持握魔杖的手垂了下来。
“好，老师。”
“那休息下，我们回去吧。”
希笛扯了扯手上的绳子，将沉到湖底的瓶子捞上来，用魔法清理了下，里面是带来的冷饮。
其实放在收纳魔法里挺好，但沙耶不知道在哪看到的故事里，提到一船红酒沉在了海里，多年后被打捞上来还芬芳馥郁，对这种行为有了兴趣。
小孩子嘛。
湖底的水温有7、8度这样子，凉凉的，又不至于到冰水那样，即使是夏季也要注意运动后不能一下子喝太多冰水。
打开水瓶，取出来杯子为学生分着饮料，沙耶举着杯子一口气喝完，“人家还要一杯！”
老师回以死亡凝视：“慢一点喝。”
“哈咿。”
下午四点多，在夏季，这个时候太阳还有些让人心焦，至少要五点多才能看到些西斜的意思，晚霞更是早着呢。
脚下是长满青草的水岸，头上是延伸的树冠，树荫浓密，时不时簌簌的树叶摩擦，带来阵阵凉意，好几波钓鱼佬路过，都回首留恋地张望。
衣服已经被汗浸湿，在户外也没有处理的意思，沙耶干脆躺在了草地上，举着杯子，慢悠悠地喝着。
希笛都不敢跟她说话，生怕这孩子呛着。
相比之下，美奈就要文静地多了，一手端杯子，一手按着裙摆坐下来，白色的布料铺在草地上，很有夏天的感觉。
沙耶喝了两杯水后，安静了下来，在草地上滚了几周，来到老师旁边，脸颊贴着老师的长袍，小腿的位置。
希笛瞥了她一眼：“干什么。”
弟子直接枕了上去，“找个枕头。”
“没大没小的。”
嘴上这样说着，希笛也没动，休息一会儿嘛，不用在意太多。
沙耶躺了一会儿，开口说话了，“老师，是比人家大两岁对吧？”
“嗯……好像是，坦白说开始工作后就不太在意时间了，经常一晃感觉过去了很久。”
“明明才大了两岁，老师就这么厉害，好厉害。”
“所以我是老师嘛。”
“那老师一定也很辛苦啦，像这样子学魔法，要一个人努力多久，才能像现在这样厉害呢……”
她说话的声音一点点小下去，像是在嘀咕。
希笛还在想着怎么委婉又不伤自尊心地告诉她这孩子，自己只不过是两岁开始每天练习两小时魔法而已，并没有什么费劲的地方。
一回头，她已经疲惫得睡着了。
别在这里睡啊，一看就是没有被虫子爬过。
天气很热，这孩子的脸颊也红红的。
望着这样子，希笛也说不出什么话来。
依“沙耶……”
崚他召唤出魔毯，轻柔地托起来沙耶，回头望向美奈，“回去吧，晚上想吃什么。”
嶙“呃……吃您喜欢的吧，今天辛苦了。”
⒎“嗯嗯，今天真是辛苦我了。”
⑹听到老师这样说，懂事的弟子跪坐在旁边，伸手帮老师按摩起肩膀来。
⑼尽管手法上没有值得称道的地方，但眼力和心意是十分宝贵的，希笛享受地眯起来眼睛，微微后仰，靠在弟子身上。
懿平时有很多操心的事情，可只有要一两次这样的时候，希笛就无论如何也硬不起心肠来，有时候不得不感慨自身的软弱。
④“谢谢美奈。”
⑶美奈认真分辨着按摩位置，“只是一些小事而已，我现在并没有什么能为老师做的，还有……我感觉我也可以修行魔法了，老师。”
⒍“不行哦，十四岁就是十四岁，哪怕美奈比姐姐看起来更姐姐，也不能乱来哦。”
中“我以为老师会是道德灵活的人。”
轉“很遗憾我并没有从妈妈那里学到这个。”
Q睁开眼睛，希笛微微偏头，能看到弟子认真的脸。
ｕ“太紧张了，美奈。”
N“对不起。”
：“美奈，你知道吗？我们都有个问题，那就是不太擅长严厉对待沙耶，连有时候，想要预想不那么美好的未来，好让自己硬下心来，都会因为想到她遭遇不好的事情而揪心到想不下去，有时候想要磨砺她，又难以把握尺度。”
美奈没有言语，因为老师和自己同样的心情而感到意外和共鸣。
是的，她也是，明白让姐姐继续懒散下去未来可寄，又无论如何也硬不下心来。
“……你们还小，我并不想说太多，但总有长大的一天，老师我的魔法很强，能够在很多时候给予你们庇护，哪怕我不在你们身边——”
希笛摸索着美奈的手，熟练地从她的手臂侧边抽出魔杖，这是一脉相承的安置方式，能够以最快的速度进入警戒状态。
举起魔杖，希笛展示给美奈看魔杖上镶嵌的魔法宝石。
“这里面封印了我的魔力，会在感应到你们受伤、被巨量魔力碰触等情况下破碎，里面的力量会化作魔法的坚冰封冻周围，同时，里面设置了恒定的超远距离共鸣魔法，和我——”
希笛抬起美奈的手按在脖子上，让她摸索到一条项链，示意她拉出来。
项链上同样镶嵌着宝石。
“那边破碎后，我会立刻感应到去寻找你们。可也有太多我害怕的意外，你们现在像是雏鸟一样，实在无法令我安心，我也不知道什么时候才能安心，或许永远不会。
上次回去我和妈妈聊过这个话题，她说我只能能慢慢适应，一如她看着我与伊蕾娜长大离家一样。”
希笛心想自己也变得啰嗦了，他把美奈的魔杖推回去。
“有些不好意思，说了些啰嗦的话，我也反省，因为太担心你们，有时候压力会不会太大了？”
他转过来，抓住弟子的手，诚挚地询问。
而正如每个家长问孩子，得到的答案往往一样：
“并没有感到压力。”
“真的吗？”
“要说的话，其实是有的。”
“诶，”希笛坐直，“具体说说嘛。”
美奈感到一阵局促。
她骤然想到过去的事情，想到老师在魔杖做好前那一段时间的萎靡；想老师每早扎着围裙做饭的样子；想刚来时难以入眠的夜里，看到书房灯光常亮的时刻……
这些才是真正让她感到沉重的东西。
“——正是因为老师关心过头了啊，笨蛋老师。”
美奈的身体前倾，将并不高大的老师抱住。
在异国能让她感到安心的香味。
“因为做得事情太多了，让人感到了压力，所以姐姐才会那么调皮，想要让老师冷淡一些，结果每次做起来，一想到老师会皱眉生气，就又难过地在床上打滚了……”
美奈抱着老师，倾诉着姐姐没有勇气说出的话语。
爱也是有重量的，有些时候甚至比负面情绪更让人介怀。
“其实您可以尽可能严格一些的，那样或许姐姐会更开心些。平时的家务也可以交给我的，现在我们也只能在这样的事情上回报您了，就像您前阵子那样，老师，全部交给我好吗？全部交给我就好——”
８说着说着，不小心把自己的渴望也说出来了。
５希笛刚刚有些手足无措，没想到自己的行为会让弟子感到那么大压力，想到之前回去，妈妈意味深长地说，太关心弟子有时候不是好事。
７渐渐的他也平静下来。